教育系统专项整训系列报道二：各校“查改治”一体推进正本清源

干驿中心学校

直面问题不马虎。全镇学校党员干部和教职员工对照《天门市中小学教师师德考核负面清单》等文件所列举的问题，通过自己找、同事提、学生评、家长议的方法认真查找自身存在的问题，形成个人剖析材料，并填写好师德师风整改工作台账，做到整改有目标、有时限，并就整改解决存在问题作出书面承诺。针对相关问题，分层次召开领导班子会、教师大会、教研组会深入剖析，寻找问题根源。

▲开展谈心谈话

盯实整改不松懈。在查摆分析的基础上，各校认真开展批评和自我批评。领导班子存在的或教职工普遍存在的突出问题，校长亲自作自我批评；教职工个人在师德师风方面存在的突出问题，学校领导以组织的名义对其开展谈心谈话，并督促其作出严肃的自我批评。

广泛组织民主评议。各校邀请市镇两级人大代表、政协委员、家委会等成员，对师德师风认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透等进行综合考量，形成自查自纠报告，根据报告，各校制定切实可行的整改落实方案，做到“一定三有”，即整改定目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限，并通过会议、网络等在一定范围内公开，作出公开承诺，接受各方面的监督。

天宜学校

自查自纠，争创新风。积极开展中层领导自查自纠活动，聚焦学校招生入学、教师招聘、后勤管理、职称评审、评先评优等重点，领导干部逐项开展自查自纠，以时时放心不下的责任感，保持拒腐防变的高度警觉，推进廉政风险防控制度化常态化开展。

▲开展师德师风集中整训大会

中层述职，强化责任。为进一步加强学校干部队伍责任意识，激发担当精神，学校开展了中层干部述廉述职及中层领导考核活动，中层管理人员就个人履职履责情况、工作特色与亮点、存在问题与原因分析、下一步工作打算及廉洁自律情况进行述职汇报，各学部教职工代表对中层领导进行了考核评议。

▲赴彭家垴纪念园开展廉政教育活动

参观展馆，坚定信念。组织全体党员干部赴卢市镇彭家垴纪念园开展廉政教育活动。全体党员参观平民夜校旧址，了解天门第一个党组织的诞生、发展过程，从红色历史中汲取智慧和力量，增强廉洁从教意识，提高廉洁从教自觉。

实验初中

学校党员干部和教职员工对照《中小学幼儿园教师师德考核负面问题清单》等文件，对标自查撰写了剖析材料，并以年级组为单位，通过领导带头查、教师自己查、同事互相查的形式进行了自评、互评。针对查摆的问题，深刻剖析根源，逐一制定整改措施，形成问题台账，进一步明确责任、措施和整改时限，确保问题全起底、全清零。

▲开展谈心谈话

为切实解决教师师德师风存在的突出问题，学校师德师风领导小组深入开展全员谈心谈话活动，通过领导对领导、领导对教师、教师对教师等多种形式的谈话，摸清教职工个人思想状况，及时发现师德师风苗头性问题，采取心理疏导、榜样引领、行为鞭策等途径帮助其解决问题，促进教师整体素质提升。